RSS
‏إظهار الرسائل ذات التسميات سلسلة - خليك مذيع. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات سلسلة - خليك مذيع. إظهار كافة الرسائل

الخميس، 14 يوليو 2011

أسرار خطوات إجراء المقابلة الإعلامية - ( هام لكل مذيع )

المقابلات Interviews

المقابلة المتقدمة:

اعرف هدفك من المقابلة. - ما الذي تريده من المقابلة؟
-هل تريد حقائق ؟
- تحليل.
- رأي أو تعليق: في هذه الحالة قم ببعض البحث مقدما لمعرفة مواقف الضيف
- ردود فعل.
- شرح وتبرير.
- التحدي.

2- مقابلات الأخبار:
(النقاط القادمة بعضها لمقابلات الأخبار وبعضها الآخر تسري على أنواع المقابلات الأخرى)
- حدد نقطتين رئيستين تود الخروج بهما من المقابلة.
- اختر ضيفك بعناية لتوفير الوقت.
- اجر بحثا ولو سريعا بشكل مقتضب مقدما.
- بإمكانك السؤال كالتالي:
لقد قلت فيما سبق كذا وكذا.. وأنت الآن تقول بعكس ذلك.. لماذا؟.. ما الذي تغير؟!) - يدل ذلك على معرفة مواقف ضيفك السابقة واللاحقة.

- لا تدع الضيف يخوض في الحديث عن خلفيات الموضوع إذا لم تكن هناك حاجة لذلك. وفر أنت عليه ذلك بحديثك عن خلفية الموضوع واجعله فقط يجيب على السؤال.

- لا تدع الضيف يعدد عليك قائمة من العناصر في الموضوع.
( إذا قال لدي أربعة نقاط فقل له ما هو رقم واحد، ثم تقول له بأنك ستكتفي برقم واحد مثلا. حتى لا يعد عليك كل القائمة - بذلك تتمكن من السيطرة على مجرى المقابلة )

- ابق الاتصال البصري (Eye contact)، ذلك يدل على أنك تستمع إليه.
- كن محاميا للشيطان Devil Advocate يعني أن تتبنى الرأي المعارض ولكن يجب أن تعرف أصحاب الرأي المعارض على وجه التحديد فقد تصادف ضيفا متعبا

أسئلة الاستفهام ... ؟

- استخدم صيغة ماذا؟ اسأل ما الذي حدث؟ + ماذا يعني؟ ما هو رد فعلك على ....)
- صيغة لماذا؟ - (تعتبر لماذا مقدمة لسؤال اختراقي جيد)
- من؟ - (من المسئول؟)
- أين؟
- هل؟ (هل تعتقد أو تظن أن.....+ هل صحيح أن ... +
قد يكون جواب السؤال الذي يبدأ بهل نعم أو لا فانتبه لتلك الإجابة القصيرة التي قد لا تعطي المشاهد ما يريد، إلا إذا كان الجواب المطلوب هو لا أو نعم وذلك حين يود المشاهدون سماع ذلك مباشرة من الضيف .

مثلا: هل حدث وأن تعاونتم مع أعداء الأمة لقلب نظام الحكم؟؟ يجيب
الضيف: نعم. = جواب قصير ولكن مهم


- صغ السؤال بطريقة تثير جوابا شافيا.
- خطط لخياراتك.
- كن منصفا - (ابتعد عن التحيز )
- انتبه للوقت المتاح.
- المثابرة + الواقعية والجدية دون قسوة.
- انتبه للأسئلة التكميلية التي تكمل الإجابة لك.
- الهجوم على الضيوف يكون لذوي الخبرات من مقدمي المقابلات ولكن انتبه لمراوغة الضيف.
- ابتعد عن المعاملة الخاصة مع الضيف - لا تعط الأسئلة للضيف + يحاول الضيف خاصة إذا كان مسئولا أن يحملك على الإذعان له
كمقدم للمقابلة فانتبه لذلك
- تذكر أنك تمثل الجمهور وأنت تمثل مصلحة الجمهور.
- لا مانع من إعطاء الضيوف محاور الأسئلة، أو ما تدور حوله الأسئلة، ولكن ليس الأسئلة المباشرة.
- إذا وضع الضيف شروطا بألا تسأله سؤالا معينا فتفهم شروطه لكن لا تقبلها ولك أن تسأل تلك الأسئلة لأنك لم تقبلها.
- بإمكانك تكرار السؤال إلى أن يجيب الضيف (استخدم أساليب متنوعة لنفس السؤال) .
- اكتب الأسئلة واحفظها واكتب محاورها فقط (ذلك يساعدك على إلقاء السؤال بطريقة طبيعية + يظل الاتصال البصري مع الضيف = أي
أنك تستمع).
- مهارات التدخل أثناء حديث الضيف انتظر لحظة الصمت والتنفس (الشهيق والزفير) وأدخل كلماتك برفق وكأنك تتسلل برفق .
- راقب لغة الجسد (بإمكانك أن تلعب دور المرآة للضيف بتقليد وضعته في جلسته وحركاته mirroring the guest
- استخدم الصمت (الصمت قد يكون سؤالا جيدا + ابق صامتا وانظر إلى الضيف بطريقة يستشف منها أنك تقول له: أخبرني المزيد..! ) + بإمكانك بالصمت والاتصال البصري مع الضيف أن تضغط عليه أو تغريه بقول المزيد.

- لا تستخدم حركات الجسد أو الأصوات التي تدل على أنك موافق على كلام الضيف مثل هز الرأس أو بعض اللوازم مثل: آه..آها.. ها
- تذكر دائما أن الموضوع برمته هو للجمهور.

السبت، 25 سبتمبر 2010

كيف تكون مذيعا ناجحا ؟


الإيمان بالمهنة وشرفها
•لا يمكن لأي شخص النجاح في أي عمل دون أن يكون مؤمنا به وبنجاحه.
• الإيمان بالعمل يشكل أساس النجاح.
• شرف المهنة يحتم الدقة والصدق والتجديد والمثابرة.
• شرف المهنة يدعو المذيع إلى تطوير قدراته وتوسيع مداركه.
• عدم الإعتماد على الأسماء والواسطات والمعارف.

المدير قد يصدر تعاميم بتعيين رؤساء أقسام ، لكنه لن يستطيع صناعة أو خلق مذيع عبر تعميم

احترام المهنة ومتطلباتها

المذيع مصلح اجتماعي، يقدم رسائل للناس تعلمهم، وتبهجهم، وتثقفهم، وترفه عنهم وترفع عنهم مآسي الحياة.
لذلك لن يكون المذيع كاملا - مهما أوتي من موهبة وثقافة وبلاغة ولباقة - إن لم يحترم مهنته.

احترام المهنة ومتطلباتها ( هام )

•الحضور المبكر للمحطة.
• التعامل الحضاري مع الزملاء، وتقدير الزملاء الآخرين.
• المبادرة وعرض الخدمة والمساعدة على الزملاء.
• احترام الزملاء وعدم (الأستذة) عليهم أو احراجهم في برامج البث المباشر.
• مساعدة الزملاء المبتدئين (سرا) ، وعدم كشف ذلك للزملاء الآخرين.
عدم الوقوف أمام (الحاجز الزجاجي) في غرفة (الكنترول) والتعليق على أداء الزملاء.
عدم تخطئة الزملاء (على الهواء) .. واللجوء إلى اللباقة في التصحيح.
• الابتسامة وبث روح المرح مع الإحترام في الإذاعة.

تكوُّن الشخصية الناجحة

النجاح في تكوين الشخصية الناجحة يعتمد على
قوة الشخصية المستمدة من القدرة على التعامل مع الأمور التي تواجه الإنسان .. وكيفية استخدام الوسائل والتعابير التي ترشده إلى الشخصية الناجحة

تكوُّن الشخصية الناجحة

•الصدق مع الآخرين.
• المواجهة الصادقة.
عدم سماع آراء الآخرين والحكم على آخرين.
• رجاحة العقل والصبر دون الانفعال.
عدم الحكم على القضية دون سماع آراء كافة الأطراف.
• رزانة المظهر ... والنظافة... وتناسق الألوان والأشكال.
عدم رفع الصوت في المحطة.
• عند الإختلاف يجب إنهاء الموضوع ورفعه إلى المسؤول

التأثير على الآخرين :

التأثير على الطرف الآخر يأتي عن طريق مدى اقتناع الطرف الآخر بما تقول وكيف تبدو.
لا يمكن لشخص أن يؤثر علينا وهو يتحدث من وراء الباب - ( المواجهة )
من أهم عوامل التأثير ( الإتصال الشخصي )

الصدق
• البهجة
• الأمل
• الإستعداد للمساعدة
• التعليم والتثقيف
• التهذيب والإطراء العاقل
• اللباقة وحسن التصرف
• الثقة بالنفس وبالمعلومة
• استخدام نبرة الصوت المناسب

الإحتراف :

لا يوجد في العالم نصف مذيع .. تماما كما لا يوجد نصف لاعب كرة هوايتي بأن أكون مذيع .. هذه المقولة تلاشت
فهو ناقل للخبر والمعرفة والتسلية ... أصبح للمذيع وظيفة وأهمية كبرى
قد تشاهدون مذيعا يمشي بجوار وزير ، فيتحلق الناس حول المذيع ولا يلتفتون للوزير

التأثير على الآخرين

التأثير على المتلقين - عبر الإذاعة - يحتاج إلى عوامل مساعدة ، لماذا ؟
يعتمد تلقيهم على ( الرسالة ) على عامل واحد هو ( السمع(
لذا علينا تعويضهم عن حاسة ( البصر ) كما في الإتصال الشخصي .

اذن مواصفات المذيع الناجح هي

• سلامة الصوت
• حسن نطق الحروف
• إجادة اللغة العربية
• الثقافة العامة
• الشهادة العلمية التي تدعم موهبة المذيع






الأحد، 22 أغسطس 2010

إعداد المراسل التلفزيونى المحترف ( 3 ) / أهم ملاحظات كتابة التقرير - ( سلسلة .. خليك مذيع )


نصائح عامة لكتابة نص التقرير و إعداده للبث ( هام جدا ) : -

• اعتمد الجمل البسيطة القصيرة: طبق قاعدة keep it simple & short، أي، خير الكلام ما قل و دل.

• اكتب كما تتحدث، و استخدم العبارات و الجمل المباشرة و البعيدة عن
التعقيد، و تجنب الغموض أو المصطلحات الصعبة، و لا تستخدم الجمل
الاعتراضية .

استخدم التضاد مثل: "الكل يعلم كيف بدأ لكن لا أحد يعلم كيف سينتهي.
أو "عندما تغلق الأسواق أبوابها تُفتح أبواب أخرى غير بعيدة عن المكان

• تجنب الغموض أو المصطلحات الصعبة.

• استخدم: "أنت، و... نحن"، و كأنك تخاطب المشاهد، أو تتحدث كفرد من أفراد المجتمع.
استخدم الأرقام في أضيق نطاق و قربها للمشاهد، إن دعت الحاجة. ( استخدم ربع قرن مثلاً بدلاً من 25 عاماً) .

• تذكر دائما أنك تكتب للتلفزيون، و أنه وسيلة تتعامل مع الصور في المقام الأول.

• استخدم بعض التفصيلات الصغيرة في الصورة لإضفاء الجانب الوجداني على
النص. مـــثل أطفال يأكلون في الشارع، لوحة زيتية في معرض يزوره رئيس،
يافطة في تظاهرة.

• أن الوقت مهم جدا، حيث التعامل مــــع هذه الوسـيلة الإعلامية يتــــم بالثواني
و الدقائق.

• شاهد الصور قبل أن تبادر إلى كتابة النص، و أعد قــــائمة بالمشاهد الملتقطة،
و ميز أقوى اللقطات / و الصوت الطبيعي المصاحب للصور. ( هام جداااااااااا )

• بعد تعرفك إلى ما عندك من صور، أكتب تعليقك عليها بمقاطع لا يزيد كل منها
عن 20 ثانية، بحيث إذا قررت الاستغناء عن أي مقطع لا يؤثر ذلك على وحدة
التقرير.

و هذا يعني كذلك أنك ستتمكن من استخدام الفواصل بين مقطع و آخر للتوقف
لتلتقط أنفاسك أولا، ثم تدع المشاهد يلتقط أنفاسه من رتابة التعليق ثانيا، و
تدع الصور تتنفس، عبر إتاحة الفرصة للصوت الطبيعي المصاحب للصور للظهور
بصورة مسموعة،.

• احرص دائما على البدء بتقريرك باستخدام الصوت الطبيعي المصاحب للصور،
لمدة 3 إلى 5 ثوان، قبل أن تبدأ بالتعليق.
استخدم الصوت الطبيعي أيضا لإكمال النص، مثل أن تقدم لمقتطف صوتي
قصير جداً و تتركه لإكمال النص ثم تكمل بعده.

• حاول ألا تبدأ التقرير بصور من الأرشيف.

• يجب ألا يزيد طول التقرير الذي تكتبه عن طول الصور المتوافرة لديك. و الأفضل أن
يكون النص أقل من نصف كمية الصور المتوافرة،
أي كلما كنت مقتصدا في اســتخدام التعليق ، و ترك الأمر للصور للتــــحدث عن
نفسها و أن تجعلها ملهمة للكلمات، كان ذلك أفضل.

• تذكر دائما أن الصحافي التلفزيوني لديه فرصة واحدة لإيصال فكرته لجمهوره؛
فلا تفوتها بذكر ما لا طائل من ورائه و ما كان مبهما.

• لاتصف الصور، بل علق عليها، لأن المشاهد يرى ماذا يجري على الشاشة.
تجنب مثلا عبارة "و ارتفعت أعمدة الدخان من موقع الهجوم"، مرافقة لصورة الدخان و هو يرتفع.

• حاول الالتزام بمدة التقرير المقترحة من مدير تحرير النشرة، حتى يمكن الحفاظ على وقت النشرة
و تفادي التجاوز على موادها الأخرى. و التقرير الإخباري المكتوب بمهنية هو الذي لا يزيد طوله
عن دقيقتين إلى دقيقتين و نصف الدقيقة، مع استخدام المقتطفات الصوتية.

• تجنب التقديم للمقتطف الصوتي بذكر اسم صاحبه و منصبه أو طبيعة عمله، لأن التعريف به سيظهر
على شكل كابشن. Sound bite

• يجب ألا يتجاوز طول المقتطف الصوتي 20 ثانية، و عدد المقتطفات في التقرير الواحد كلما كان ذلك ممكنا.

• انتبه عند استخدام الجرافكس إلى أنه وسيلة إيضاح، و ليس لسد النقص في الصور.

• يجب أن تكون هناك مساحة شاسعة بين الحقائق و الآراء، أي لا تقدم الرأي على أنه حقيقة. فإن المقابلات كفيلة
بأن توفر الأرضية للتعليق و الرأي.

• في مراحل الكتابة و تركيب الصور في التقرير، استحضر المشاهد و كن مكانه، و أجب عن السؤال:
ما الذي يشاهده المتلقي الآن؟

• بعد الانتهاء من كتابة النص، اقرأه بصوت مرتفع، وصولا إلى:

1- التأكد من استخدام اللغة السليمة الخالية من الأخطاء و اللحن و المفردات ذات الحمولات أو الإيحاءات.
2- تجنب نسب الصـفات و الأدوار من دون مبرر موضوعي لتحافظ على الحياد.
الدقة، و الموضوعية، و الإنصاف و التوازن و الشفافية، و الحياد.

إعداد المراسل التلفزيونى المحترف ( 2 ) / الكتابة للصورة - ( سلسلة .. خليك مذيع )



- لا تلجأ مطلقاً إلى استخدام أي لقطة لملء الفراغ.
- لا تكتب كلمة واحدة من دون أن تتأكد من وجود الصور الملائمة. و هذا ما يعني
أن تكتب فقط لما لديك من صور.

و تتطلب هذه العملية مشاهدة دقيقة لما يتوافر من لقطات/مشاهد، سواء عبر وكالات الأنباء أو عن طريق التصوير في الميدان أو عن طريق المصادر الخاصة.

تنبيه هام .

احرص على المشاهدة بتأن و أخذ التفصيلات كامـــلة مع مدة كل لقـــطة تأمل لصور كمشاهد و تساءل عن الموضوع و عن السياق. حاول أن تقسمه فوراً إلى أجزاء منطقية.
ثم قم بتخيل كيفية الربط بينها.

قم بعد ذلك بكتابة النص مستعيناًَ بالنقاط السابقة عن البناء الدرامي.

- استخدم أقصر الجمل و أكثرها إيقاعاً.
- انظر إلى اللقطات و اجعلها ملهماً للكلمات.
- استمع جيداً إلى الصوت المصاحب و إلى المقتطفات الصوتية
- لا تتشدد في الاحتفاظ بالكلمات التي تكتبها إن اكتشفت أنها غير مناسبة
- اكتب أقل بكثير من مدة الصور المتاحة (أقل من النصف).
- لا تلجأ أبداً إلى استخدام تصريحات أو مقتطف صوتي كصور لتغطية نص مكتوب.

كلها عناصر تلهمك كيـــــفية الربط بين الأجزاء و إيصال الرسالة بصورة متماسكة

- الصوت الطبيعي

نحن لا نعيش في عالم صامت. الصوت الطبيعي المصاحب للصور يجعلها أقرب إلى الحياة الطبيعية. و يجعل من الأسهل على المشاهد أن يعايش الجو العام للتقرير. طبق قاعدة النص الأقل يعطي معانِ أكبر Less is more.

- الارشيف

عند اللجوء لصور الأرشيف تعامل معها بحرص. انتبه إلى
- ضرورة الإشارة إلى أنها صور أرشيفية.
- احرص على كتابة التاريخ إن كان له معنى معين.
- استخدم الصوت الطبيعي المصاحب لصور الأرشيف كلما أمكن،فستجده مفعماً بالحياة و بعبق الماضي. لاتعد إلى الصور الأرشيفية
نفسها مـــرتين في التقرير نفسه.

- المقتطفات الصوتية: -

احرص على التمـــهيد للمقتطفات الصوتية بالنص وبالصــور. يمكنك بسهولة بناء نص جيد حول المقتطفات الصوتية عن طريق إكمال المعنى. يتطلب الأمر استماعاً جيداً للمقتطفات و تخيل طريقة مونتاجها مع النص. الجأ من حين إلى آخر إلى تركيب صور ذات علاقة فوق صورة المتحدث لكسر الملل.

- التنسيق: -

تقريرك لن يخرج إلى المشاهد بلا سياق. فهو في نهاية الأمر جزء من نشرة إخبارية متكاملة.
- قم بالتنسيق مع زملائك،
- تأكد من ترتيب التقرير في النشرة.
- احرص على معرفة الفقرات المرتبطة بتقريرك+ الضيوف المخطط استضافتهم للتعليق عليه.
- كن على اتصال دائم مع مشرف النشرة كلما قمت بتعديل في الخط العام للتقرير - إضافة جرافيكس أو صور من الأرشيف
كل ذلك قد يساعدك على رسم سياق التقرير بصورة مختلفة.
تذكر أن ...

العمل التليفزيوني ليس إلا نوع من أنواع الصحافة. و ينطبق عليه كل ما ينطبق على العمل الصحافي من معايير: الدقة،و الحياد، و الموضوعية. حاول ألا تهدر طاقتك في عمل تليفزيوني لايدخل ضمن إطار هذه المعايير. و تذكر أن القيمة التي تدين بها إلى المشاهد أكبر و أهم بكثير من أي قيمة مادية أخرى.

الثلاثاء، 4 مايو 2010

إعداد المراسل التليفزيونى المحترف


لكي تكون مراسل صحفي تلفزيوني ناجح لا بد من خطوات عديدة عليك القيام بها واتباعها إضافة إلى الموهبة والثقافة العامة والاطلاع الدائم على كل جديد في مـــجال الاعلاميين
إليك الدراسة الأكاديمية لهذا المجال الاعلامي - إعداد مراسل صحفي تلفزيوني-
--------------------------------------------------
مفاصل النشرة الخبرية :
1- العناوين.
2-خبر عن طريق المذيع.
3-. تقرير خبري - ( مراسل ) .
4- شخص له علاقة بالحدث. Life .
5- تقرير News Room غرفة الأخبار.

هناك تقرير بدون مراسل:
صورة المراسل (الصورة من الأرشيف )

تعدُّد مناطق الأحداث.
وكالات الأنباء تعطي حقيبة إخبارية للقنوات.

طُرُقْ الحصول على المعلومة:
1- وكالات الأنباء.
2- أثناء الحديث عن طريق أحد الأشخاص المتواجدين.
3- الانترنت _ أو وسائل إعلامية أخرى.
4- العلاقات الشخصية مع شخصيات مهمة ذات مراكز حسّاسة.

التقرير الخبري: -
هو مرحلة تلفزيونية متطورة ومتقدمة ومجال للمنافسة بين القنوات ووسائل الإعلام.
أنواع التقرير:
- خبري : مرتبط بزمن.
- غير خبري : غير مرتبط بزمن.


أقسام النشرة الإخبارية:
1- تقارير.
2- أخبار
3 - life

ملحوظة زمنية هامة :

- الساعة الخبرية : 54 دقيقة.
2/1 -الساعة الخبرية : 27 دقيقة.
- المدّة المُئْلى للتقرير الخبري : 2,30 دقيقة.

شكل التقرير التلفيزيونى:

 فكرة الحدث.
 تعليق.
 مداخلة.
 صورة.
 جرافيك (خريطة _ رسم بياني _ توضيح)
 مؤثرات صوتية.


هيكلية التقرير:
1. تعليق. تعليق
2. مداخلة. مداخلة
3. ستاند. تعليق

- مداخلة
- تعليق
- مداخلة
- تعليق
- ستاند

( 1 ) - التعليق:

مضمون الحدث:
• الحدث الأهم.
• الحدث المهم.
• خلفيات الحدث.

أهم شيء بالتعليق على التقرير:
• مصداقية الحدث.
• الصوت معبر عن الحدث.
• الصوت يتوافق مع الصورة.
• خالي من الأخطاء.
• عرض النص قبل المونتاج مع مدقق لغوي.
• القناة تطلب أحياناً التعليق دون مداخلات ولا استاندات.
• نبدأ التعليق بجملة إسمية مثال: (السلطات البريطانية أحبطت) وليس) أحبطت) السلطات البريطانية
• يجب عدم التكرار.

( 2 ) - المداخلات:

ملاحظات على المداخلات:

- 1- 2 – 3 مداخلات.
2- الوقت المثالي 10 - 15 ثانية في كل مداخلة.
3-. عرض القسم الأهم من المداخلة.
4-. عدم التعريف بالمداخل أثناء التعليق - وذكره بالتايتل.
5- أخذ الإسم الكامل مع المعلومات من الشخص (توصيفه) + رقم الهاتف إن أمكن.
6- إدارة المداخلة بلطف ولباقة.
7- ترك الصوت الطبيعي بطبقة منخفضة لكي يغلب عليها صوت المترجم؛ المرأة تترجم لها
إمرأة؛ والرجل يترجم له رجل- ( في حال مداخلة أجنبي )
8- إعطاء فكرة للمداخل عن موضوع المداخلة.
9- يجب أن يكون نظر المداخل إلى المراسل مباشرة دون النظر إلى الكاميرا.
10- الإنحراف بالمداخل بقدر 30 درجة.
11- التناسب في الارتفاع بين المداخل والمراسل والكاميرا.
12- إذا كان من الأهمية أن تكون هناك مداخلة طويلة نعمل على وضع صورة فاصلة (هز
الرأس) أو اليد وحركتها.
13- كل مداخلة من زاوية- يمين _ يسار _ يمين _ يسار-


هناك عدة ملاحظات يجب أن يراعيها المراسل في تقريره الإخباري:

1- يجب أن يترافق التعليق مع الصورة بدقة متناهية.
2- يجب أن يبدأ التعليق بمؤثرات صوتية مثلاً: أن نسمع صوت المتظاهرين وحماسهم ر
وعند الكلام عن سيارات الإسعاف يجب أن نسمع صوت سيارات الإسعاف.
3- عندما أقرأ لافته من خلال التعليق فذلك شيء جيد وتأكيداً للخبر ويمكن أن أدخل معلومة
جديدة عن طريق المداخلة
4- قراءة الصورة تؤكِّد نجاح المراسل والتقرير.
5- سياسة القناة تحكم على مسار التقرير وتوجهه.

طريقة إرسال التقرير:-
1- عن طريق سيارة النقل S N G.
2- عن طريق البريد السريع.
3- عن طريق الانترنت.

( 3 ) المونتاج:

يمكن لنا من خلال المونتاج التحكم في الأمور التالية:
- تنسيق صور التقرير بحيث تخدم التعليق والمضمون.
- إنتقاء الأفضل من المداخلات؛ ( وذلك يتم تحت إشراف المراسل مباشرةً)
- وضع الSound والمؤثرات الصوتية والغرافيك ضمن التقرير.
- تنويع الصورة : بعيدة _ متوسطة _ وقريبة.

( 4 ) الجرافيك:

هي وسائل توضيحية تضاف إلى التقرير (ليست من الصور المأخوذة من قبل المصور- ( يعمل على تصميم الغرافيك إما المونتير أو الغرافيك )
أسباب اللجوء للغرافيك:
 توضيح الفكرة (خريطة _ مخطط بياني )
 تأكيد فكرة وتكريسها (تعدادات)
 عدم وجود مادة أساسية.
 إذا كان أخذ الصور يعاقب عليه قانونياً ولا يجوز أخلاقياً.


( 4 ) المؤثرات: وهي نوعان:
1. بصرية.
2. صوتية.
مثال عن المؤثر البصري:
a. مزج الليل بالنهار (مثلاً: لجبل قاسيون بالنهار ورويداً رويداً يحل الليل )
b. الإشارة بدائرة إلى أحد الأشخاص اللذين تتكلم عنهم أثناء التقرير من مجموعة من الأشخاص داخل صورة فوتوغرافية.

مثال على المؤثر الصوتي :
1- طبيعي (مظاهرة _ سيارة إسعاف _ صوت صاروخ _ إنفجار)
2- صناعي (موسيقا)
لا نستخدم المؤثر الصوتي الصناعي مع الطبيعي؛ لكي لا يظن المشاهد أن المؤثر الصناعي هو مؤثر طبيعي.

الصور: لا بُدَّ من أخذ اللقطة التأسيسية.

اللقطة التأسيسية: مثال: إذا أردنا التعليق عن نقاش داخل مبنى الأمم المتحدة؛ فنأخذ لذلك لقطة لمبنى الأمم المتحدة ثم ندخل إلى الداخل ونصور.

أنواع هذه اللقطات: من حيث المُدّة:

 بعيدة : 3 ثواني.
 متوسطة : 3 ثواني.
 قريبة : 3 ثواني.

اللقطات:
- زوم إن 6 ثواني.
- زوم آوت 6 ثواني.
- تلتا أَبْ 6 ثواني.
- تلتا داون 6 ثواني.
- بان يمين 6 ثواني.
- بان يسار 6 ثواني.


عند إرسال التقرير لأي قناة يرسل على الشكل التالي: ( هام جدا )

السلام عليكم
تحية وبعد
عنوان التقرير / ( ........................ )
المراسل / ( اسم المراسل ) فراس المغيزيل / دمشق ( مكان المراسل )
مقدمة / تعريف بالحدث بسطرين

المداخلات:
 الاسم والتوصيف (منظمة الاعتصام)
 أطفال لبنانيون.
 مشاركة بالإعتصام.

المدّة : 5 دقائق
التاريخ : 12/10/2006 م - مثلاً

المراحل التي تمر بها صناعة التقرير : -

1- البحث عن مادة: عن طريق / : الصحف _ الانترنت _ العلاقات الشخصية/
2- الاقتراح لإدارة القناة.
3- البحث عن التفاصيل.
4- عملية التصوير.
5- . تفريغ المادة الصورة.
6- كتابة النص ومن ثم تسجيل الصوت.
7- عملية المونتاج (موسيقى _ أو صورة مع تعليق .
8- .إرسال التقرير + إرسال ورقة العمل عبر ال. E-mail.

ملاحطات عامة :

1- أن تراعي المصطلحات الخاصة بالقناة بما يتعلق بالملفات المهمة .. عملية استشهادية - عملية انتحارية (شهيد _ قتيل) .
2- أي اقتراح أو أي موضوع أثناء التعليق يجب أن يساير سياسة القناة.

الستاند:

المدة المُثْلى: 20 ثانية.

مضمون الستاند:

1- تلخيص الحدث _ تحليل سياسي _ تساؤل _ فكرة مستقبلية ليس لها صورة.
2- مكان الحدث _ أن يكون المراسل في نفس مكان الحدث.
3- اختيار الخلفية المناسبة.
4- عدم تغيير المراسل من شكله.

السبت، 30 يناير 2010

أشهر نجمات الإعلام فى العالم - أوبرا وينفرى


المولد والنشأة
ولدت في 29 يناير 1954 وعاشت طفولة فقيرة، والدها كان حلاقاً بالإضافة إلى عمله ببعض الاعمال التجارية الصغيرة، والدتها كانت تعمل في خدمة البيوت، عاشت عند جدتها في حي فقير في ولاية مسيسيبي بعد انفصال والديها إلى ان بلغت السادسة من عمرها،

حياتها المهنية
بدأت حياتها مراسلة لاحد قنوات الراديو وهي في 19 من عمرها واكملت تعليمها الجامعي في ولاية تينيسي من خلال منحة تعليمية حصلت عليها، حيث كانت من أوائل الطلاب الأمريكيين من اصل أفريقي في الجامعة مما سبب لها صعوبات عديدة، انتقلت إلى بالتيمور عام 1976 وبدأت تعمل في برنامج تلفزيوني خاص بها لمدة 8 سنوات وهو people are talking وبدأت تنال شهرتها عندما حقق برنامجها نسبة مشاهدة أكثر من 100.000 مشاهد مما جعل محطة تلفزيون شيكاغو تقوم بتوظيفها لتقدم برنامجها الصباحي G .M. CHICAGO، وبدأت العمل في برنامجها الشهير "أوبرا وينفري شو" عام 86، وخلال السنة الأولى لعرضه جمع 125 مليون دولار، حصلت على 30 مليون دولار منهم مما دعاها إلى شراء البرنامج.

حياتها الشخصية
لم يعرف عنها أنها تزوجت. كما أنها ألفت 4 كتب، وأحدث كتاب هو Live your best life، كما أنها تمتلك استوديوهات هاربو وتصدر مؤسستها مجلة أوبرا.

الثروة
بلغت ثروتها عام 2003 مليار دولار مما وضعها في المرتبة 427 في اللائحة التي تضم 476 مليارديرا. وحسب تصنيف مجلة فوربس لعام 2005،احتلت أوبرا المرتبة التاسعة في أول 20 شخصية من النساء الأكثر نفوذا على صعيد وسائل الاعلام والسلطة الاقتصادية. كما احتلت المركز الثاني حسب تصنيف مجلة فوربس لعام 2005 في قائمة أكثر الشخصيات تأثيرا في العالم الذي ضم 100 شخصية وصعدت وينفري لتحل محل ميل جيبسون من حيث الثروة فقد بلغ دخلها السنوي 225 مليون دولار.

التأثير
اشتهرت من خلال برنامجها التلفزيوني (Oprah Winfrey show)، وهو برنامج يومي يتضمن مقابلات ومناقشات، يتم بثه في 112 دولة، ويشاهده 30مليون مشاهد أمريكي اسبوعياً، ويعد برنامجها من أكثر البرامج شهرة في الولايات المتحدة والعالم بشكل عام، تحقق النجاح لبرنامجها لمدة ربع قرن، نال شهرة عالمية من خلال تسليطه الضوء على العديد من الموضوعات الاجتماعية النفسية الفنية والثقافية وغيرها من الامور الحياتية، بالإضافة إلى الموضة والازياء والطبيخ والبيوت ومواضيع الصحة والامراض، كما أنها تسلط الضوء على عالم الاغنياء والفقراء في المجتمع الأمريكي والعالمي، تطرقت إلى العديد من مشاكل المجتمع الأمريكي بهدف ايجاد الحلول وأوجدتها، والجدير بالذكر ان برنامجها يتميز عن غيره ببعده عن الابتذال، كما أن طريقة تقديمها للبرنامج ارتقت إلى الحوار المتحضر والتواصل والتشويق المستمر.

استضافت شخصيات سياسية اجتماعية مثل بيل كلينتون، هيلاري كلينتون، كوندوليزا رايس. كما عرف عنها ارادتها القوية فقد خسرت من وزنها الكثير بعد أن عاشت سنوات بهذا الوزن وشاركت بماراثون في واشنطن خسرت 90 باوند من أصل 150 باوند.

في حوار تلفزيوني له مع برنامج غود مورننغ أمريكا في يناير 2009 على شاشة هيئة الاذاعة الأمريكية قال حاكم ولاية إلينوي رود بلاغوفيتش أن صديقا له اقترح عليه ان يطلب من وينفري شغل المقعد الشاغر حينها لباراك أوباما كممثل للولاية في مجلس الشيوخ الأمريكي في واشنطن دي سي. وأضاف في الحوار "..بدت انها شخص ما ساعد باراك اوباما بطريقة بارزة لان يصبح رئيسا..."، الا أنه قرر أن أوبرا ونفري التي تعتبر إحدى أغنى نساء الولايات المتحدة "لم تكن لتقبل العرض على الأرجح

أشهر نجمات الإعلام فى العالم - تيرا بانكس


( 1 ) tyra banks - تيرا بانكس

تاريخ الميلاد
4 ديسمبر 1973 ، لوس انجلس ، كاليفورنيا ، الولايات المتحدة الأمريكية.
اسم الولادة
تايرا بانكس لين

الاسم المستعار
b.b.q

الطول
5 '9" (1.75 م)

الأشقاء
الأخ الأكبر يدعى ديفين.

مسيرتها المهنية
- اختيرت من أجمل الناس في العالم" من قبل مجلة ( بيبول ) - (1994)
- عام 1994 ، وأنها بدأت في تايرا بانكس المنح الدراسية.
-اختارها الشعب (الولايات المتحدة) من أكثر الناس جمالا في العالم. [1996]
- أول موديل أميركية من أصل أفريقي تظهر على غلاف الرياضة المصور في عدد - ملابس السباحة-
- قامت بتقديم برنامج ( تيرا شو ) منذ عام 2000 الذى حقق شهرة و انتشار عالمى و خاصة بين الشباب

جوائز إعلامية :

- فازت المذيعة والسوبر موديل السمراء تيرا بانكس بجائزة افضل مذيعة لعام 2009 ضمن جوائز ايمى الدولية التي تمنحها اكاديمية
العلوم والفنون التلفزيونية والتي تعادل الاوسكار .

ملف كامل عن تيرا بانكس - صور + جوائز + سيرة ذاتية

http://translate.google.com/translate?hl=ar&langpair=en%7Car&u=http://www.aceshowbiz.com/celebrity/tyra_banks/




السبت، 16 يناير 2010


كتابة البرنامج الإذاعي

ملاحظات على اسم البرنامج
 الاسم يجب أن يكون مسجوعا
 الاسم يجب أن يكون جديدا
 الاسم يجب أن يكون واسع و يستوعب تحته مثلا 90 اسم ممكن
 الاسم يعتبر البداية الحقيقية للبرنامج

الاسكريبت

و هو مقسم إلى قسمين

القسم الشكلى القسم الموضوعى

الاسكريبت يفرض شكل صياغة محدد
فكرة البرنامج :
1- اسم البرنامج / ................................
2- مدته / 5 ق ( يوميا – أسبوعيا )
3- الهدف منه / ... أهم ما يكتب في الإسكريبت

نموذج الحلقة الأولى :

أ – التتر – شرح فكرة التتر بالتفصيل ( موسيقى + حركة )
ب – صوت المذيع / أعزائي المشاهدين في برنامج
....( ..... ) وإل بناقش من خلاله - ( نشرح هدف البرنامج )

لاحظ :
- البرنامج 5 ق = 10 أسئلة إذا كانت إجابتها لا تزيد عن سطر واحد .
- من الممكن أن نضع الفاصل في أي مكان .



الجمعة، 13 نوفمبر 2009

خليك مذيع ( 3 ) - فن التعامل مع الكاميرا أثناء الحوار و التسجيل


- التهيئة للكاميرا
- عندما تكون العدسة واسعة ( هذا يعنى أن الكادر مقفول على المذيع و يظهر بمفرده )
- الوجه المثلث الاتجاه الأمثل له هو أن ينظر لكاميرا المنتصف و الإضاءة تكون مباشرة وراءه
- المسافة بين الكاميرا و المذيع يجب أن تكون على بعد 1.5 م – 2 م

عند الحوار :

- تواصل المذيع بصورة تلقائية مع المشاهد يعطى جاذبية
- المذيع يجب أن يحتفي بالضيف
- يدخل المذيع في الحديث عند الكلمة التي يقف عندها الضيف
- المذيع قد يسرق الكاميرا من نهاية الكلمة بحركة قلم – ظهره للكاميرا – قد يشير بحركة معينة
للضيف لينهى الحديث
- يمكن أن يحدث اختلاف بين المذيع و الضيف على أن يطلع المذيع الضيف عن منــــطقة الاختلاف
و لكنه يمكنه أن يحتفظ بسؤال يفاجئ به الضيف
- المذيع قد يستخدم طريقة الحوار المعاكس مع شخصية الضيف
مثال
ü ضيف مرح / المذيع يكون جاد

ملاحظات :

- حركة المذيع المبالغ فيها لا ضرورة لها و كذلك الجدية الكاملة
- النظر في الورقة لمحة و ليس التدقيق
- المذيع يتجنب اللزمات الخاصة به

قاعدة :
أواجه بعقلية المذيع ..... و أتعامل مع الضيف بعقلية المشاهد


- إذا كان هناك تصوير و في الخلفية لوحة يجب أن تكون هناك مسافة كافية و توضع إضاءة في الخلفية
- المذيع يختار الجهة الأفضل للجلوس

خليك مذيع ( 2 ) - فن الحوار


فن الحوار
أ / مفيد فوزي
- شعار معرض فرانكفورت الدولي للكتاب " الإنسان القارئ لا يهزم "

ملاحظات عند الحوار :
ü لا يوجد قاعدة للعمل التلفزيوني لكنه إحساس
ü اختيار مفردات لغة تتناسب مع كل شرائح المجتمع – ( أبسط شكل للغة )
ü الخبر الأكتولتيه : و هو الخبر محل اهتمام الناس
ü قاعدة في علم المرئيات – أنا أرى كل من أمامي كتلة
ü وضع الجسم وضع هام جدا للمذيع BODY POSITION
ü وضع المذيع ساق فوق الأخرى شئ خاطئ و لكن إذا كنت ضيفا ( فأنت حر )
ü اختيار الملابس مع الشخصيات العامة ( ببدله ) و أما غير ذلك فتكون الملابس ( كجوال )

فن السؤال :
ü السؤال القصير المحدد...أهم شيء في العمل التليفزيوني
أمثلة :
- الاشتباه و المواطنة .... تعليق .
- هل في مصر مفتى واحد ... أم عشرة
- السندريلا الأصل .... أم التقليد ؟

ü السؤال أخطر شيء في العملية الإعلامية
ü السؤال قد يفتح الرغبة في الرد + يسعد الضيف
ü حسن صياغة السؤال

ü السؤال المعلومة : وضع معلومة للناس قد لا تعرفها .. ثم نضع صيغة السؤال
ü يجب أثناء الصياغة مراعاة الشخصية - ( من هو الشخص الذي أكلمه )
مثال / 13 طفلا ... 13 أبا ... 13 أما يحملون عذابا لا يطاق نتيجة عملية لا أخلاقية .... ( تعليق )
ü أثناء محاورة ( سجين – أسير – متهم ) لا نقسو عليه أبدا .
ü إذا رفض الضيف المقابلة لا نذكر اسمه .. لكن يمكن ذكر موقعه المهني .
ü لا يجبر ضيف على إجراء حوار بالقوة طبقا لنظرية – حقوق الإنسان .